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| ****点击查看 | 项目名称：****点击查看学情智能诊断试点项目（智慧作业二期） |
| ****点击查看学情智能诊断试点项目（智慧作业二期） | 分包类型：货物类 |
| 公开招标 | 预算金额740000.00 |
| 总价采购项目 | 是否属于技术复杂，否 |
| 否 | 是否适宜由中小企业提供：否 |
| （三）面向中小企业预留采购份额无法确保充分供应、充分竞争，****点击查看政府采购目标实现的情形。 | 不适宜面向中小企业证明材料
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
1.满足《****点击查看政府采购法》第二十二条规定，应提供以下材料：
1.1 提供在中华人民**国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。
2.****点击查看政府采购网（www.****点击查看.cn****点击查看政府采购严重违法失信行为记录名单，在“信用中国”网站（www.****点击查看.cn）未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单。
3.（是/否）专门面向中小微企业： 1是 0否
4.合格投标人的其他资格要求：
| 1 | 无 |
三、商务要求
采购标的交付（实施）的时间（期限）合同签订后 30日历日
采购标的交付地点（范围）采购人指定地点交付
付款条件（进度和方式）按合同约定执行
包装和运输方式采购人指定
售后服务按合同约定执行
安装调试按合同约定执行
交付标准和方法采购人指定
质量保修范围和保修期质保期2年，售后服务期3年
四、技术要求
货物类 服务类 工程类
| 1 | A****点击查看0499-其他终端设备 | AI分析终端 | 套 | 7 | 5000.00 | 否 | 标的1-其他终端设备：1.整机正面采用铝合金外壳设计，外部无任何可见的内部功能模块连接线；采用顶部出线，出线接口使用线槽屏蔽盖，出线美观。 2.整机采用一体设计，产品边缘采用圆角包边防护；背板采用金属材质，有效屏蔽内部电路器件辐射；整机壁挂式固定方式，挂壁后使用螺丝进行锁紧固定，避免模块脱落。 3.整机支持红绿双色工作状态LED指示灯。 4.整机底部支持独立按键。 5.整机内置网卡，支持不少于2路网口连接以太网，实现有线上网功能。 6.整机内置独立千兆网络交换机，满足外接的多媒体教学设备（一体机/智慧黑板），实现与AI算力模块单元之间通信。 7.整机处理器不低于8核芯片，主频≥2.3GHz。 8.整机采用嵌入式操作系统，内存≥16GB，硬盘≥256GB。 9.整机采用国产AI算力芯片，支持H.264 H.265解码格式，解码能力支持32x1080P@25fps，8x4K@25fps，不低于8K ；编码能力不低于12x1080P@25fps, 不低于3x4K@25fps，不低于8K。支持JPEG图片编解码≥1080P@600fps，不低于32768*32768。 10.整机存储器支持TCG-OPAL 2.0硬件加密功能，既不影响硬盘读写性能又保障用户数据安全，每一块存储器密钥均根据特定算法生成，和设备一一绑定。 | 否 | 否 | 否 | 否 | |
| 2 | A****点击查看9900-其他信息化设备 | 互动主机 | 台 | 3 | 6500.00 | 否 | 标的2-其他信息化设备：1.需支持 2.4GHz 和 5GHz 频段。 2.需支持802.11ac Wave 2 标准，整机速率不小于1200Mbps。 3.需支持不少于 60 个终端同时接入使用。 4.实现板书书写、课件讲解、图片批注等教学内容的投屏展示。 5.实现由于网络故障而导致的投屏问题在网络恢复后自动恢复投屏。 6.需支持根据教师需求调整投屏的清晰度和声音播放。 7.需支持以教室为单元的无线环境部署，实现有线网络、无线网络的兼容；支持2.4GHz、5GHz射频，实现多个教室设备的集中管理功能。 8.需支持管控教室网络的互联网接入。 9.教师终端在有互联网时提前完成账号登录以及课件下载后，需支持教室在有局域网无互联网的情况下，有效保证教师正常教学活动不受影响。 10.需支持对教学过程中产生的数据进行存储、定时清理，并且能够联网上传，保证教学数据不丢失，支持客户端静默升级。 11.需支持设备远程集中管控，可实现设备远程和定时开关机、支持网络安全管理，实现网络白名单设置和网络访问日志查看、支持设备智能故障告警、设备状态监测、软件运行控制。 | 否 | 否 | 否 | 否 | |
| 3 | A****点击查看0499-其他终端设备 | 数据留痕终端 | 台 | 4 | 12000.00 | 否 | 标的3-其他终端设备：1.速度:≥40页/分钟，支持双面留痕 2.纸张需兼容：A4.****点击查看.A6 3.纸张容量:≥200张 4.打印分辨率：600dpi以上 5.纸盒纸张量检测：支持对纸张满、纸张少、纸张空进行检测 6.连接(标配) ：高速USB2.0以上端口、内置10/100/1000Base-TX快速以太网端口 | 否 | 否 | 否 | 否 | |
| 4 | A****点击查看1103-摄录一体机 | 4K教师摄像机 | 台 | 7 | 1500.00 | 否 | 标的4-摄录一体机：1.摄像机采用一体化设计，内置4k摄像头和麦克风。 2.摄像机传感器有效像素≥800万 ，摄像头水平视场角≥40°，对角线视场角≥45°，摄像头支持4K超高清影像输出。 3.摄像机内置8阵列麦克风，拾音角度≥180°，麦克风拾音距离≥12m。 4.摄像机可同时提供3路编码输出，1路支持1920x1080分辨率的课堂实录画面，帧率可设置25fps、30fps；1路支持3840x2160分辨率；1路1920x1080分辨率板书画面，菜单设置帧率可选10/5/3/1 帧。 5.摄像机内置视频处理器采用四核处理器，定制化操作系统，≥512MB系统内存、≥128MB存储空间。 6.在无需连接外网情况下，产品支持老师在教学过程书写的板书内容和老师遮挡分层处理，输出视频中老师身体遮挡板书内容实现透视可见，实现教学过程板书可视化。 7.摄像机支持POE有线网络供电。 8.摄像机软件支持web端进行远程OTA在线升级。 | 否 | 否 | 否 | 否 | |
| 5 | A****点击查看1206-话筒设备 | 阵列麦克风 | 套 | 7 | 1000.00 | 否 | 标的5-话筒设备：1.采用一体化设计，具备状态指示灯，内置6个传感器单元，组成环形阵列。 2.内置阵列麦克风，360°全向拾音，麦克风拾音距离≥4m；音频处理采用4核国产音频处理芯片。 3.支持POE供电。 4.支持数字音频传输。 | 否 | 否 | 否 | 否 | |
| 6 | A****点击查看0109-平板式计算机 | 教师智能教学终端 | 台 | 3 | 2000.00 | 否 | 标的6-平板式计算机：一、硬件参数 1.CPU：八核处理器，主频≥2.3 GHz; 2.存储： 运行内存≥8GB RAM； 3.机身内存：≥128GB； 4.屏幕尺寸≥11英寸，屏幕分辨率≥2000*1200；； 5.摄像头：前置≥800万，后置≥1200万； 6.网络支持：支持WiFi； 7.功能支持：Bluetooth 5.0及以上；电池容量≥8000mAh锂聚合物电池； 8.标配皮套； 二、移动教学应用系统 1.需提供教学应用模式的切换，支持根据教室硬件设备情况选择大屏教学应用场景或平板教学应用场景。 2.无线投屏： （1）需支持移动终端扫码连接课堂，首次匹配后，再次连接无需扫码连接，支持根据历史记录连接。 （2）需支持投屏自愈功能。 （3）需支持教师设备白板、电子课本、课件、图片等教学内容投屏展示。 （4）需支持教师设备内容投屏后，大屏反向操控教师设备内容。 3.**的下载、获取、分享与云同步 （1）需支持教师下载多学科电子课本；需支持在电子课本中添加云端、个人网盘、本地的教学**。 （2****点击查看**中心的云端、个人网盘、本地等途径快速引用教学**；****点击查看中心的云端**添加至备课本、下载至个人**库中。 （3）需支持将个人备课本、个人网盘中、本地的**学生、其他教师、校本，便于学生课前预习或课后复习巩固；需支持通过分享记录查看学生掌握情况和课前预习情况的结果。 （4）需支持提供个人网盘和个人备课本，需支持教师按照教材章节目录结构化或自定义存储**文件；需支持教师备课环节实现云端同步，移动终端同步显示并支持下载使用云同步的**。 4.授课应用 （1）需支持电子课本进行授课，支持教学工具对课本进行书写批注、文本批注；需支持显示课本缩略图，并提供课本目录，支持教师快速切换定位课本位置；需支持对课本内容进行聚焦放大呈现，聚焦内容保留电子课本原清晰度和保持语文、英语电子课本的原有的点读功能。 （2）语文、英语等学科提供语言学习**支持点读功能，朗读的过程中支持暂停和播放。 （3）需支持ppt、word文档的打开与播放，ppt在使用状态下能放大缩小，支持保存ppt标注的笔迹内容。 （4）需支持调取移动端设备摄像头，拍摄学生课堂练习、测验、试卷等内容进行拍照讲评；需支持从图库调取图片，快速上传至教室设备展示；需支持图片旋转、缩放、批注等必要的处理功能。 （5）需支持调取移动端设备摄像头，录制或拍摄课堂实验、活动场景；需支持拍摄画面同步显示在教室设备。 （6）需支持电子白板放大、缩小、多向移动、自由批注、擦除等操作，能够保留原书写笔迹，实现解题过程的完整展现；需支持在使用电子白板教学时调用学科工具，支持田字格、量角器、直尺、平面图形、立体图形等学科工具；需支持调取相册图片插入白板，针对图片进行批注讲解；需支持白板内容保存至云端，更换移动终端设备可快速获取云端白板文件，并下载使用。 （7）需支持课堂互动，包括随机选人、全班作答、抢答、投票；需支持教学过程中对学生端进行管控，包括锁屏、解锁、屏幕推送、取消推送。 5.需支持教师随时调取微课录制功能，支持课堂授课过程中使用电子课本、PPT课件、电子白板、图片、作业批改或第三方教学应用录制微课；需支持微课的上传与推送功能，需支持教师分享至学生、教师和校本**库。 6.需支持教室设备内容同步至教师移动终端，教师可通过移动设备操控教学工具进行移动授课。 | 是 | 否 | 否 | 是 | |
| 7 | A****点击查看0499-其他终端设备 | 数据采集终端 | 台 | 8 | 11500.00 | 否 | 标的7-其他终端设备：1.光源：支持三色LED光源； 2.触控显示屏：采用液晶电容屏，整体尺寸≥7英寸，分辨率1024*600及以上； 3.内存：≥4GB(RAM)，存储≥32GB(ROM)； 4.扫描幅面：最大A4幅面，同时可以支持16K、B5幅面； 5.扫描速度：≥60ppm/120ipm； 6.扫描图像分辨率：支持150dpi、200dpi、300dpi的图像输出； 7.接口：USB3.0及以上； 8.纸张尺寸检测：支持自动纸张尺寸检测； 9.ADF容量：≥60张70g/m2 (20 磅) 纸张； 10.图像输出格式：支持彩色/黑白/灰度情况的单面和双面出图，输出文件格式为PDF、JPEG、TIFF等常用图像格式。 11.需满足国产化要求。 12.支持作业题卡纸张折角或残缺信息的自动检测与提示，支持教师通过扫描仪和web端平台系统操作批量删除扫描异常数据。 13.支持作业题卡因学生同时未填姓名和学号，导致无法确认学生信息时，进行异常信息自动检测与提示，支持手动修改匹配为正确的学生，支持教师通过扫描仪和web端平台系统操作批量删除扫描异常数据。 14.系统支持学生姓名或号码信息之一填写错误时，自动联想匹配到正确的学生。 ★15.支持英语单词听写题卡、英语单词默写题卡通过智能扫描仪扫描后，系统对题卡内容进行智能批改，并能在相关的作业系统中展示单词词性、中文释义、学生答案、批改结果，需支持通过√、×标识展示系统智能批改结果，无需教师批改。 ★16.支持英语作文题卡通过智能扫描仪扫描后，系统对题卡内容进行智能批改，智能分析英语作文的错题类型并进行罗列展示，需支持拼写错误、词汇用法、句型结构具体错误的分析，需支持将具体错误案例设置为典型，需支持系统为学生的作文进行智能评级，评级划分包括优秀、良好、合格、待合格，需支持通过红色文字标记作文中的错误进行展示。 | 否 | 否 | 否 | 否 | |
| 8 | A****点击查看0303-应用软件 | 智能学习软件 | 套 | 165 | 1200.00 | 否 | 标的8-应用软件：一、课堂互动 1.支持学生完成多种课堂互动，包括投票、抢答、随机选人、全班作答、分组作答。 二、课堂学习 1.支持学生下载多学科电子课本，其中，语文、英语学科需支持点读功能，朗读的过程中支持暂停和播放。 ★2.学生在使用学习平板时，需支持快速调起笔记，边学习边记录，保存到自己选择的笔记本中；需支持接收和保存教师所分享的电子课本、PPT、白板书写内容等任意截图内容；需支持学生按学科分类教师分享的图片，形成课堂笔记，需支持对笔记进行批注，可选择本地存储与云端存储；需支持学生自主创建笔记，对笔记进行命名、分类、删除等操作。需支持学生查看系统提供的记笔记方法；需支持学生使用笔记模板，创建新的笔记页，编辑模板记录笔记。 ★3.需支持学生**自定义任务，支持学生管理任务列表，筛选任务来源，选择学科任务去完成。 4.学习资料： （1）需支持按学科展示教师分享的学习资料，支持微课视频、音频、ppt、word、excel、pdf等文件的在线预览和下载学习；需支持反馈学习结果，分享学习心得体会；需支持学生创建文件夹管理教师分享的学习资料。 （2）需支持提供学科同步**，包括：语文、数学、英语、科学、道德与法治学科知识库，包括微课视频、音频、图片、ppt、word等格式类型**；需支持学生按照年级、学科、教材、**类型进行筛选、查看学习，需支持**搜索功能。 （3****点击查看小学语文、数学、英语知识微课堂学习；需支持通过年级、学科筛选微课**；需支持在线观看、离线缓存、加入我的课程。 三、自主学习系统 1.小学数学 （1）需支持按照教材章节目录提供弱项知识点检测功能，学生可通过题目作答快速定位薄弱知识；需支持针对薄弱知识点提供针对性学习微课。 （2）需提供知识点同步微课，便于学生自主学习。 （3）需支持同步阶段模拟测试，包括期中、期末的基础和进阶综合测试题。 （4）需支持学生以“动画微课+游戏化闯关”形式自主学习思维相关知识。 （5）需支持为学生提供速算练习，系统自动批改。 2.小学语文 （1）需提供人教版课文同步讲解视频，供学生自主观看；需支持同步课文的同步讲解、课文朗读、课文背诵、字词学习；需支持课文朗读和背诵评测，生成评测报告，用不同颜色标记朗读效果，从准确度、完整度、流畅度给朗读打分。需支持学生进行同步的课后练习。 （2）需提供诗词学习，支持按照年级、朝代、作者、类型进行筛选诗词；需支持查看诗词原文、注释、译文、赏析、作者，需支持诗词朗读、背诵以及相关练习，并自动生成朗读评测报告。 （3）需提供汉字笔顺笔画查找，支持通过字母、笔画查找汉字；需支持查看汉字读音、部首、笔画、结构、笔顺、释义及组词。 3.小学英语 （1）需提供同步课本的单词、课文跟读、朗读、背诵及小测试；支持课文跟读、朗读和背诵自动评测，生成评测报告，用不同颜色标记朗读效果，从准确度、完整度、流畅度、标准度给朗读打分；支持单词报听写、听课文。 （2）需支持学生根据年级、教材自主制定单词学习计划；需支持学生查看单词学习报告，包括累积学习天数、已学习单词个数。 （3）需支持学生进行日常的口语练习，包括音标练习、口语对话、对话实战练习；音标练习需支持48个音标的发音方法、发音视频、对应单词和句子练习；口语对话需支持选择日常生活话题，通过跟读练习和对话练习帮助学生学习日常生活话题的交流；对话实战练习需支持根据不同情景开展人机对话，对话完成后，系统会智能评分，并可查看报告详情和知识点。 （4）需支持英文作文智能批改，学生手写作文拍照上传，系统自动识别和批改，给出分析评测报告，报告将从单词、语句、篇章进行评分，给出诊断报告；需支持查看作文原图和再次批改。 ★4.学生错题本：需支持收集学生在课堂互动、课后作业、自主学习场景下产生的错题；需支持按来源、错题原因、题型、时间段筛选错题；需支持错题的重新订正与查看错题答案，并且支持错题打印及线下错题上传。 5.学生学习周报： （1）需支持展示学生当周学习成就，包含学生课堂表现、作业完成情况； （2）需支持在学习周报中展示学科知识点掌握情况，方便学生及时了解自身学习情况。 6.学生激励系统：需支持统计学生学习表现所获积分，需支持学生在获得相应积分后，通过积分兑换个性化学习虚拟奖励。 四、家长端 1.需支持家长通过微信小程序绑定学生设备。 2.需支持家长通过微信小程序查看学生学习周报，包括学情、学习任务等。 3.需支持家长通过微信小程序给学生发送信息。 | 否 | 否 | 否 | 否 | |
| 9 | A****点击查看0399-其他计算机软件 | 课堂智能反馈系统 | 套 | 7 | 5500.00 | 否 | 标的9-其他计算机软件：一、AI课堂分析系统 1.****点击查看学校为单位，查阅本校设备报告录制情况，直接查阅每份报告。 2.系统支持将老师多节课数据分析，形成老师的成长趋势，包含巡堂轨迹变动，教学时间分配变化，提问类型及数量变化，并以图表形式展现。 3.系统支持将两节课数据进行对比，实现同课异构分析，包含教学时间分配、问答模式、提问类型、学生应答、教师理答、弗兰德斯互动分析、S-T教学分析、Rt-Ch教学分析等多个模型，以可视化图像方式对比。 4.★系统支持将听评课记录关联，通过听课记录快速跳转课堂实录片段，并能抽象出评课摘要，呈现本节课人工评价各维度的评分。 5.系统支持在移动端查看报告，支持以海报、二维码的方式分享给他人。 6.★系统自动对课堂按照教学内容进行切片划分，支持显示片段的标题和内容小结，支持查看不同片段的视频和课堂对话文字明细，文字明细会按师生角色区分，并自动进行分段分句。 7.系统支持自动识别学生回答时长。点击各个类型会自动打开到相应的课堂实录视频片段窗口，显示对应文字明细，文字明细会按师生角色区分，并自动进行分段分句。 8.系统支持自动识别教师提问后的等待回答时长。点击各个类型会自动打开到相应的课堂实录视频片段窗口，显示对应文字明细，文字明细会按师生角色区分，并自动进行分段分句。 9.系统支持自动识别教师理答分类，可识别为简单肯定、针对肯定、激励、直接否定、重复问题或学生答案。点击各个类型会自动打开到相应的课堂实录视频片段窗口，显示对应文字明细，文字明细会按师生角色区分，并自动进行分段分句。 10.系统根据教学内容，基于教学环节、教学任务、教学行为等特征，形成用户教学流程分布执行情况，支持以进度样式展示，展示不同课堂行为环节的开展情况。 11.系统支持对语音转写中的师生问答进行自动识别，所有的提问自动高亮显示，支持将识别出的问答实录一键导出为云文档。 12.系统支持自动识别问题分类。 13.系统支持对课堂提问总数、核心提问、学生应答、教师理答数量进行统计，通过圆环图呈现。 14.系统支持对师生互动行为，进行2D还原重建，并标识对应学生的头像及互动情况。 15.系统支持对教室环境的3D还原重建，形成桌椅、讲台、一体机的真实环境建模，采集到的师生互动行为自动对应到具体课桌位置。 16.在2D/3D课堂孪生界面中，通过颜色深浅表示学生参与互动的活跃程度，基于学生上台次数、举手次数、问答次数计算学生活跃程度，颜色越深则代表越活跃。 17.在2D/3D课堂孪生界面中，支持点击课堂活跃热力图中的学生头像，查看该学生的师生互动视频片段，统计该学生在本节课的上台互动、举手次数、问答次数。 18.在2D/3D课堂孪生界面中，支持在地面上显示教师的巡堂轨迹，颜色越深代表停留时间越长。 19.系统具备内置生成式大模型和教学内容辅助生成算法，教学内容自动生成课程总览、师生对话、课堂互动、新课标落实等维度的课堂反馈建议。 20.系统根据教学内容，基于教学环节、教学任务、教学行为等特征，形成用户教学流程分布执行情况，支持以进度样式展示，展示不同课堂行为环节的开展情况。 21.系统自动统计教师授课、师生互动、小组讨论、课堂练习的时间分布情况，支持按照时序图样式、和饼图样式展示，展示不同课堂行为发生的顺序、时长。 二、教师教研系统 1.为全校教师提供可扩展，易于学校管理，安全可靠的云存储空间，根据每名教师使用时长与教学资料制作频率提供可扩展升级至不小于200G的个人云空间。 2.支持老师个人账号注册登录使用，也可通过USB key进行身份快速识别登录。 3.采用备授课一体化框架设计，教师可根据教学场景自由切换类PPT界面的备课模式与触控交互教学模式，适用于教室、办公室等不同教学环境，便于教师教学使用。 4.★白板软件APP端支持PPT课件解析并转换为交互式课件，转换后课件保留PPT原有文本、图片等素材并支持二次编辑；教师可通过APP端进行课件编辑，包含**页面、添加备注、添加文本、形状、思维导图及本地视频、图片、拍照等元素，思维导图包含组织架构图、鱼骨图等多种形式，同时支持编辑思维导图，可进行文本编辑，上下级添加等，课件编辑完成后可一键同步至云空间。 5.白板软件支持发起线上线下混合集备教研，支持在教研活动开展过程中发起扫码签到，可自定义设置签到时间节点；教师可通过二维码形式分享集备教研活动，参与教师使用微信扫码即可参与集备教研，同时可针对教案、课件等内容进行批注记录；教研活动开展过程中支持**共享，主备教师可随时上传个人课件、教案、多媒体等素材，参备教师可通过微信扫码上传个人手机端课件、教案、多媒体等素材，方便**调用共享；集备教研过程中，教师可随时让AI教研助手智能生成研讨摘要及角色摘要，便于教师全面了解教研评论及批注情况；集备完成后生成集备报告，支持集备数据以柱状图的形式统计，并支持通过词云的形式突出高频评论词条；集备终稿会自动上传到校本**库，教师可在校本**库获取集备终稿；支持在教学教****点击查看学校集体备课数据并以Excel表格的形式导出数据。 6.互动课件内容的编辑修改无需人为保存即可自动同步至云空间，可根据教师需要调整云空间自动同步的时间间隔，避免教学**的损坏、遗失。 7.★白板软件PC端/APP端可支持一对一分享云课件，用户可通过输入手机号的形式精准分享课件；可通过链接方式分享，并设置“公开”或“加密”的分享方式以及资料有效期限；可通过二维码的形式分享，仅需使用微信扫码即可获取课件，同时支持微信预览课件，可进行课件翻页，文本、形状的克隆及删除，课堂活动在线预览及思维导图展开收起等；****点击查看学校空间中作为校本**进行云端存储，校内教师可通过白板软件任意获取本校其他教师上传至校本空间的课件**至个人云空间作为教学使用，形成校内**共享。 8.★白板软件支持微课文字快剪功能，支持上传本地视频文件并进行AI语音文字转写，教师只需选中对应文字内容并删除，即可完成相应微课视频片段的剪辑；支持一键勾选语气词，并进行删除；文字快剪结束后，支持一键进入视频剪辑界面，进行微课视频的精细化剪辑，可一键导出为本地微课视频或通过二维码的形式进行微课视频的分享。 9.具备图形自由创作工具，教师可自由绘制复杂的任意多边图形及曲边图形；教师自主创作的图形可存储至个人云空间便于后续使用。 10.内置专用美术画板工具，提供铅笔、毛笔、油画笔等笔触，具备符合绘画调色教学需求的模拟调色盘，可选择不同颜色混合调色，便于学生理解调色合成过程。 11.白板软件支持一键创建电子教案，支持创建校本模板，管理员在教研管理系统设置校本模板后，教师可在云教案模板调用；提供将Word转换为云教案的能力，支持解析文本、表格等元素，方便教师迁移旧教案；教师可在电子教案中关联个人云空间教学课件，并可选择单页或多页课件插入教案，插入后的课件以窗口形式预览，可在窗口内翻页、元素移动、课堂活动操作、思维导图展开收起等；支持回顾教案历史版本，并支持对历史版本生成副本或进行还原；支持教案格式一键智能优化，支持设置优化规则；支持教案智能一键纠错，针对错误内容可进行一键跳转，并以红色下划线的形式突出显示。 12.为方便教学评课和课件分享，白板软件支持授课评价功能，可在课件中一键生成评课和课件分享二维码，方便教师实时评课。老师可选择评课标准，学校可根据实际情况自定义评课模板，支持添加评分题、主观题等类型，设定评课范围与权限。教师的评价结果马上同步到教学管理平台。 13.为了方便教师随时随地查看课件，白板软件APP端登录账号后，支持以列表的方式查看该账号里所有的云课件，打开云课件可对课件中的形状、文本、图片等元素克隆、删除等操作；云课件可通过微信、朋友圈、钉钉、手机号、二维码、加密链接等多种方式实现快速分享；APP****点击查看回收站功能，按支持教师在3天内恢复或彻底删除单份/多份/全部已删除课件；支持通过APP录制课件讲解同步的微课视频，视频可直接同步到教师云空间。 | 否 | 否 | 否 | 否 | |
| 10 | A****点击查看1103-摄录一体机 | 多目教学观察摄像机 | 台 | 7 | 2000.00 | 否 | 标的10-摄录一体机：1.整机采用一体化设计，内置四个摄像头和8阵列麦克风，支持PoE和DC12V直流供电。 2.整机具备不少于2路RJ45接口。 3.不少于1路Type-C接口。 4.整机RJ45接口支持PoE功能，≥2级PoE功能阵列麦克风级联。 5.3.5mm Audio in音频输入接口，支持对远端音频信号与本地音频进行混音，以消除混响。 6.Type-C接口支持整机功能调试，可查看整机工作状态和系统配置。 7.整机具有≥2个工作状态LED指示灯，可分别指示音频系统工作状态指示和视频系统工作状态指示。 8.产品内置专属的不低于4核音频CPU处理器，配置独立不低于64MB系统内存，不低于256MB存储空间；支持不低于8路麦克风数据处理，采样率不低于192k，AAC编码码率不低于480kbps。 9.整机内置独立音频CPU处理器，采集音频拆分2路信号，一路用于课堂回放音频，一路用于AI语音分析；支持音频3A算法，提升麦克风拾音效果。 10.整机内置8阵列麦克风，拾音角度≥180°，可用于对教室环境音频进行采集，拾音距离≥12m时，信噪比不低于15dB。 11.产品内置采用不低于4核视频处理器，定制化操作系统，≥1GB系统内存、≥8GB存储空间。 12.产品支持MJPG、H.264视频编码格式，支持输出1080p、4k、8k分辨率画面。 13.整机内置非独立式摄像头，采用一体化集成设计，摄像头数量≥4个；像素值均不低于800万； 均支持 3D 降噪算法和数字宽动态范围成像WDR 技术，支持输出 MJPG、 H.264 视频格式。 14.整机内置1路独立式广角高清摄像头，视场角≥150度且水平视场角≥135度，支持输出4:3、16:9比例的图片和视频；支持1920 x 1080，3840 x 2160分辨率输出；在清晰度为3840 x 2160分辨率下，支持30帧的视频输出。 15.整机内置非独立式3个智能拼接摄像头，支持清晰度TV lines ≥ 1600 lines。 16.整机内置的智能拼接摄像头，视场角≥140度且水平视场角≥135度，可拍摄≥1600万像素的照片，支持输出8192×2048分辨率的照片和视频，支持画面畸变矫正功能 。 17.整机内置非独立的广角高清摄像头，在距离整机 1.7 米情况下， 且拍摄范围可以覆盖摄像头垂直法线左右距离大于等于 4 米， 可以实现人像识别。 18.整机内置非独立摄像头模组，同时输出至少 3 路视频流，同时支持课堂远程巡课、课堂教学数据采集、本地画面预览。 19.整机通过一根网线可实现供电、网络传输及图像传输。 | 否 | 否 | 否 | 否 | |
| 11 | A****点击查看0109-平板式计算机 | 学生智能平板终端 | 台 | 165 | 1400.00 | 否 | 标的11-平板式计算机：1.CPU：八核处理器，主频 ≥2.0 GHz ； 2.存储：运行内存≥8GB RAM； 3.机身内存：≥128GB ROM； 4.屏幕尺寸≥10英寸，屏幕分辨率≥1920*1200； 5.前置≥800万像素，后置≥1200万像素； 6.支持WiFi； 7.Bluetooth 4.0及以上；电池容量≥7000mAh锂聚合物电池； 8.标配皮套； 9.学生终端需预置自研绿色安全桌面作为系统的默认桌面且防第三方篡改； 10.支持一机一号，需支持账号异地登录风险提醒等，识别异常登录行为。 11.支持开启蓝光过滤、设置定时休息时间、调节屏幕亮度、开启阅读模式。 12.系统需支持限制用户随意修改系统设置项和随意安装或卸载应用； 13.系统支持通过系统底层限制的方式防止用户通过下载市场通路版本的ROM刷机成非管控的系统。 14.后台管理： （1）支持远程实时获取学生终端设备信息和应用安装信息。需支持后台管理网址白名单、应用白名单。 （2）支持管理应用是否允许卸载、更新及应用使用时长。 （3）支持设备功能管控服务，包括蓝牙开关、摄像头、USB、虚拟按键和物理按键的启用禁用等；需支持远程关闭学生终端或远程恢复出厂设置。 （4）支持针对学生终端异常行为分析的违规告警，需支持远程清理学生机相册**。 | 是 | 否 | 否 | 是 | |
| 12 | A****点击查看0303-应用软件 | 精准教学系统 | 套 | 3 | 8000.00 | 否 | 标的12-应用软件：一、授课应用及服务 ★1.支持电子课本、课件、电子白板、作业讲评多种授课形式。 2.支持教师下载电子课本，在电子课本中插入备课**。对电子课本进行画笔标注、文本批注、聚焦、翻页操作。 3.课件教学： （1）支持课件播放预览，包括使用备课准备的**、练习题、教学互动活动、学科工具，同时，支持选择切换页面播放； （2）支持教师教学过程中对课件进行写画； （3）支持授课时调用学科工具辅助授课，包括划词搜索、中文识别、立体几何、英文识别等； （4）支持教师在课件中添加互动表格，并设置分组互动，学生通过学生机进行数据的分组提交，提交后教师根据学生提交的数据进行快速统计计算和生成各类图表； 4.电子白板教学： （1）电子白板功能需提供书写工具，需支持实现教学过程中选择内容、书写、擦除操作。 （2）背景模板：需支持≥10个白板主题模板。 （3）白板操作：书写内容需支持放大、缩小、移动等3种操作，且白板需具备添加页、位置切换、保存和分享功能。 （4）语文学科工具：需提供语文学科工具，包括：田字格、米字格、拼音格。 （5）数学学科工具 ①平面几何工具：支持多种平面图形，包括线、角、圆、多边形；支持教师对平面图形提供多种操作，包括调整大小、调整角度、调整颜色、克隆；支持****点击查看中心点进行旋转；支持教师在原图形上绘制多种辅助线；通过辅助线能绘制长度相同的线段，绘制30°、45°、60°、90°角。 ②立体几何工具：支持手绘≥6种立体几何图形并自动识别为标准形状，包括立方体、圆柱体、圆锥、四棱锥、N棱柱、N棱锥；立方体支持≥8种图形工具操作；支持在立方体任一面复制立方体形成组合图形，并能对组合图形进行360°旋转；支持绘制立方体内部的任意切面，绘制后可自由调节；立体几何图形支持“三视图”。 ③尺规工具：支持≥4种常见尺规工具，包括：量角器、圆规等，支持调整测量工具大小尺寸；支持将测量工具旋转任意角度，并可直接输入指定旋转角度快速实现旋转。 （6）英语学科工具：需提供英语学科工具，包括：四线格、字母卡片等。 （7）艺术学科工具：内置美术画板工具，提供≥6种笔形；支持≥12种画笔颜色，支持提供调色盘；支持对绘画内容进行擦除、一键清空、撤销、恢复、保存等操作。 （8）AI教学工具 ①中英文识别：支持手写中文或英文转写为印刷体，且识别为印刷体后支持朗读、评测、生成卡片等功能； ②中英文划词：支持对手写中文或英文进行圈画，推荐相关卡片资料，中文卡片包括：拼音、笔顺、部首和结构，英文卡片包括：发音、翻译和例句； ③支持对书写的中文字、词进行网络搜索。 5.讲评教学：提供对测试、练习成果照片进行对比讲评；支持练习数据的统计和分析，提供对应数据分析报告，方便教师讲评教学。 6.学科应用教学： （1）英语学科：提供3种以上英语学科教学应用；支持自定义英文文本朗读，支持教师导出朗读音频；支持教师选择教材同步内容的单词进行课堂检测练习，系统随机挑选学生作答；支持教师选择教材同步内容的单词或自定义单词，进行自动报听写；支持根据教材内提供的单词进行朗读测评，并生成测评报告。 （2）语文学科：提供3种以上语文学科教学应用；支持自定义中文文本朗读，支持教师导出朗读音频；支持生字、词语和课文朗读评测练习，作答结束后自动生成评测报告；支持教师选择对应教材版本的生字、词语进行课堂报听写，并支持自定义添加词语；提供小学阶段诗词学习卡片，包括诗词原文、诗词及作者简介、译文、赏析，支持诗词朗诵、对答、背诵检测、诗词默写等诗词互动； 7.微课录课： （1）支持对教师授课设备屏幕进行录制，形成微课，并支持班级学生、校本微课库，支持通过二维码分享微课。 （2****点击查看中心：支持对微课内容（PPT、电子课本、网页、文档）进行关键帧提取，支持通过关键帧方式定位微课内容；支持增减关键帧；支持微课分类管理和按微课名搜索。 二、师生互动动态反馈 （一）备互动 1.支持教师提前准备互动内容，支持题库选题和教师自定义出题，支持教师把提前准备的内容保存到电子课本相应位置。 2.支持教师在课件中插入试题、连线等多种类型的互动。 （二）发起互动 1.支持教师发起随机选人、投票、抢答、讨论、全班作答、分组作答等课堂互动；互动题型支持客观题和主观题，客观题需支持单选题、多选题、填空题、判断题等，主观题需支持拍照上传纸笔手写作答结果，支持教师对作答结果进行批注。 2.支持分组教学，创造**探究学习氛围；****点击查看小组分角色在线讨论，支持教师在发起分组讨论时插入相关学习资料，且学生可以查看相关**，开始讨论后，需支持在线交流。 3.主观题互动作答时，支持教师查看学生作答情况，并在结束互动后进行批注讲解。 4.支持教师在课堂上对学生表现进行点评，包括表扬学生，支持将学生作答结果设为答案，并支持批注讲评。 （三）即时报告与互动报告： 1.即时报告：支持作答结束后即时生成互动报告，报告包括：作答情况、总人数、参与人数、单选项正确率、正确及错误学生名单信息；支持查看投票结果；支持教师进行批注，批注笔迹可保存；支持查看题库互动题目解析，支持查看学生主观题的作答结果和支持学生批注作答回放学生批注笔迹。 2.互动报告：支持历次互动记录，包括互动类型、题目和互动活跃度信息。题库互动支持教师查看学生各知识点正确率以及各题目学生正确率统计，支持本地存储和云端存储。 （四）屏幕推送： 支持教师将教师端屏幕推送到学生设备上进行实时展示。 （五）课堂分享： 支持教师将电子课本、PPT、白板、第三方应用的截图分享给学生。 （六）课堂管控： 1.支持教师针对加入的学生或单个学生进行锁屏和解锁控制，支持教师在线巡视学生屏幕。 2.支持教师选择学生屏幕展示，由学生讲解，需支持≥2位学生同时进行展示。 3.学生加入课堂后，支持学生设备掉线后对教师进行提醒； 4.开始上课时，支持教师禁止其他班级的学生加入课堂。 三、智慧作业应用服务 （一）打卡作业 1.支持教师布置学习成长类任务。提供习惯养成、体育锻炼、艺术素养的常用模板。 2.支持教师设置发送时间、打卡频率、打卡次数、打卡学生范围、学生提交方式、是否允许补打卡、学生成果是否公开、是否允许评论。学生按照教师的要求以图片、文字、音视频任意组合的方式进行打卡。 3.支持教师查看班级打卡情况，包括每日打卡情况、打卡排行榜、按时榜、优秀榜和每人历次打卡详情，支持教师对打卡作业进行点评、标记优秀、打回，学生之间支持互赞互评。 （二）综合实践作业 1.支持教师布置综合实践、分享展示、日常教学等多样化作业，支持教师上传图片、音视频、文档学习资料，设置作业发送时间、学生作业是否相互可见、指定作业提交方式、是否允许评论。支持教师将作业发布给全年级、授课班级、班级小组、个别学生。 2.支持学生按照教师的要求，选择图片、文字、音视频任意组合方式提交作业，需支持学生相互鉴赏，互赞互评。支持教师作业催交、批量点评、打回重做、图片批注、标记优秀、典型作业供课上展示讲评，分享报告给家长。 （三）语文朗读背诵 1.支持语文朗读、背诵智能检查，系统需提供语文部编版课文内容及经典国学内容，支持教师跨章节选择课本内容、自定义拓展内容及国学经典内容相结合的方式布置朗读、背诵作业。 2.朗读作业提交后，系统需支持从流畅度、完整度、准确度方面进行综合评价，指出声母韵母存在的问题、将优秀发音部分标注颜色，形成班级与个人作业报告。 （四）英语朗读背诵 1.支持英语朗读、背诵智能检查，需提供10个以上英语常用教材版本的单词与课文内容，需支持教师跨章节选择教材内容、自定义拓展内容两者相结合的方式布置朗读、背诵作业。单词练习需提供发音评测、听音选词、中英互译、补全单词题型，考察词语掌握情况。情景对话需创设人机对话、角色互换的口语练习环境。课文朗读、背诵需支持分句与全文两种模式。 2.朗读作业提交后，系统需支持从流畅度、完整度、准确度方面进行综合评价，将优秀发音部分标注颜色，形成班级与个人作业报告。 （五）语文报听写 1.需支持语文报听写智能批改，提供部编版教材的同步字词，需支持教师选择教材同步、自定义字词两者相结合方式布置报听写作业。 2.支持两种报听写模式：基于学生终端书写时，系统需支持智能批改，基于纸质书写时，支持学生自主标记错字。支持学生查看自己的错字书写笔迹动画，以及正确笔顺动画，支持生成班级与学生个体分析报告、统计高频错词。 （六）速算本智批 1.支持纸质速算作业智能批改，需支持教师自由选择布置单次速算练习、整本速算打卡两种方式作业，并支持智能批改。 2.支持学生基于纸质速算本作答并拍照提交，支持常见口算题型（四则混合运算、分数、解方程、竖式）自动批改。对于因字迹不规范引起的误判，需支持学生手动改判，系统生成作业报告并支持学生之间互赏互评互督。 （七）语文作文智批 1.需支持语文作文智能批改，需提供语文部编版3-6年级同步语文主题作文要求、写作指导、优秀范文供教师一键选择布置。支持学生通过拍照录入和语音录入两种方式提交，学生拍照上传后，支持根据照片中作文的段落进行识别分段。 2.习作提交后，系统需支持即时智能批改反馈，指出文中的描写手法、疑似病句等，并从题意符合度、基础表达、行文规范多维度综合评价及智能点评，支持教师针对性点评以及学生之间互赏互评。 （八）同步练习 1.需支持教师布置在线同步练习，需支持教师按照教材章节选择试题，需支持根据题型、难易度、是否布置过信息筛选。题型需支持选择、填空、判断、连线、排序、听力、阅读理解等常见题型。 2.学生提交作业后，系统需支持智能批改反馈，并生成分析报告，需支持学生查看错题、自主订正错题，需支持教师查看班级整体与学生个体报告，了解每题的正确率与错误学生名单并进行针对性讲解辅导。 （九）专项闯关练 1.需支持专项闯关式练习，支持教师基于某个特定主题，将多份学习**、多份多类型的作业以关卡的方式进行灵活组织，并形成任务合集布置给学生。 2.系统需提供闯关排名的趣味作答方式，学生提交作业后，支持智能批改作业，并可即时批改反馈作业报告，支持教师查看闯关进度、榜单和学习趋势。 3.系统需提供常用主题作业包，方便教师筛选引用、二次编辑发给学生，也支持教师将自主创作的主题作业包本校、区域、**。 （十）答题卡练习 1.需支持自定义答题卡练习，支持教师上传任意题目内容、添加微课等学习资料、自主设定答题卡、设置标准答案、设置答案公布时间，答题卡需支持选择题、判断题、填空题、简答题常见题型。 2.学生可通过移动端作答后，客观题系统自动批改、主观题需支持教师手动批阅、留痕、打回、标记典型操作，批改完成后系统即时生成作业分析报告。 四、学情服务 ★1.需支持基于备授课教材按章节和时间查看班级群体、学生个体的知识点掌握程度，需支持统计的数据来源、数据时间范围进行灵活筛选。针对薄弱知识点需支持个性辅导，需支持教师布置关联错题、分享推荐**。 2.需支持查看班级群体及学生个体作业、考试情况，需支持统计学生的得分率、及格率、优秀率，需支持按时间进行筛选，得分率需支持按等级分布情况，需支持查看单次作业或考试的报告。 3.需支持查看班级群体、学生个体的学习投入的过程性学情，并按完成度、时长、速度、频度、稳定性、专注度六个维度对学生的学习过程数据进行分析。 4.需支持查看班级及个人日常学习过程中教师的表扬、鼓励等点评情况。 五、体系化教学** （一）**服务 1.****点击查看小学学段学科纸质教材电子化，其中语文、英语支持点读功能，点读电子教材支持分句、段、篇章进行点读；为每个教师账号提供至少10本电子课本下载权限。 2.需提供同步教学**，提供不少于3个学科同步教学**，包括：语文、数学、英语；教学**需支持按照教学使用场景筛选，包括但不限于教学设计、知识讲解、拓展素材、测试训练；**类型包括但不限于PPT素材、文本、图片、音频、视频。 3.需支持为教师提供对应专题**，包括但不限于涵盖语文常用字笔顺库**；****点击查看小学语文、数学、英语学科提供微课**库。 （二）校本**库 1.校本**库可用于存储本校上传的各类教学**，包括同步教材的教学**、学校自定义校本课程**、教师个人的教学**；**格式支持文本、表格、课件、图片、视频及音频。 2.需支持教师按目录检索条件查找**，支持对**筛选排序，支持对校本**进行预览、保存至个人网盘及导出功能。 3.需支持本校教师将个人教学**分享至校本**库，需支持教师将校本**分享给其他教师。 （三）个人**库 1.需支持教师对个人**进行上传、存储和管理，需支持教师在个人**库**文件夹储存**，支持将云端**、校本**存入个人网盘。 2.支持单个**或文件夹整体导出至本地电脑，并支持用户进行**及文件夹的重命名、移动、删除操作。 六、备课应用及服务 1.需支持通过云端将备课的**同步至电子课本对应章节目录，无需拷贝。需支持**自定义备课本，满足非同步教学场景下的备授课**存储、同步需求。 2.需支持从云端、校本**库、个人**库多途径获取**；需支持将同步**下的**和试题添加收藏或取消收藏。 3.需支持教师备课过程中从本地添加教学**，**格式支持文本、表格、演示胶片、图片、视频及音频。 4.课件工具： （1）支持教师在备课中**课件。 （2）制作课件时，需支持使用文本、形状、思维导图等功能；需支持上传本地的音视频、图片文件；需支持插入与课程相关的云端**，包括：同步**、专题**、校本**和我的**，其中，我的**包括我的备课本、我的云盘、收藏的**以及收藏的试题；需支持插入教学课堂活动；需支持使用学科工具；需支持在课件中插入作答练习。 （3）制作课件时，需支持基于当前课程内容自动推荐相关的教学课件和素材**。 5.需支持教师在备课本中存储与管理个人**课件、课堂互动、课堂活动内容；需支持按照章节目录存储备课**。 6.需支持对备课**进行导出、保存至个人资料库、分享至校本、删除及找回已删除备课**。 七、多维学情诊断分析 （一）数据导览 1.支持学校管理者查看全校各年级、各学科智慧课堂使用对比分析，包括课堂授课使用情况与作业使用对比分析。 2.支持教师查看授课场景中的互动参与率、**学习场景中的**查看率，作业练习场景中的作业提交率数据，支持查看学生不同自然周的学情波动情况，以及班级薄弱知识点。 3.支持管理者选择多位教师或学生进行关键指标对比。教师对比指标需包括授课次数、发起互动次数、布置作业次数、分享**次数等；学生对比指标需包括参与互动次数、作业完成率、产生错题数、订正错题数、学习**次数、自主学习时长。 （二）教学总览 1.支持统计教师使用应用系统产生的数据排行榜，包括：授课次数、表扬次数、互动次数、布置练习次数、**分享次数、**引用次数，需支持按照学科筛选各学科教师数据分析。 2.支持查看日常作业的教师布置与学生完成情况，包括：布置作业次数、作业平均提交率、作业平均得分率、具体作业明细及单次作业报告。 3.支持学校管理者查看班级资料学习情况，包括：资料分享次数、明细及对应的资料学习完成率、看懂人数、未看懂人数。 4.支持查看备课应用数据，包括：备课教师参与率、**引用次数、班级资料分享次数，支持按年级和学科对比分析。支持查看班级资料分享类型、**类型分布。 5.支持查看授课应用数据，包括：授课教师参与率、授课次数、授课时长、授课互动次数，支持按年级和学科分析。支持查看课堂互动类型分布、学科工具、通用工具使用分布。 6.支持查看作业应用数据，包括：布置作业教师参与率、布置作业次数、作业提交率和批改率，支持按年级和学科分析。 （三）教师分析 1.支持查看教师授课、表扬、互动、布置作业次数与校平均值对比图；需支持根据教师授课、备课、练习批改等数据生成教师优秀特质。 2.支持按照时间、年级和学科查询教师使用智慧课堂的授课记录。 3.支持按照课程时间查询教师使用智慧课堂的备课记录及备课时长。 4.支持教师查看分享**的汇总和明细数据，包括：班级资料分享次数、资料学习完成率、资料看懂率；需支持按**查看学生的反馈情况，包括：看懂人数和未懂人数；需支持对学生观看微课的暂停、快进、变速播放数据进行统计。 5.支持教师查看布置作业的汇总和明细数据，包括布置作业次数、平均提交率、平均批改率、平均完成率**均得分率。 （四）学情总览 1.支持教师查看班级学生日常表现，需支持查看班级所有学生练习得分率、练习提交率、练习平均完成时长、获表扬次数的排名情况。 2.支持按班级查看学生练习耗时；需支持查看各学科练习平均提交率、练习完成平均时长、练习完成累计时长。 3.支持教师查看各班级学生关键行为与学业数据指标，包括互动参与次数、产生及订正错题数、发现和解决弱项数。 4.支持教师按班级、学科查看、导出各章节知识点掌握情况，并支持查看对应错题分布情况，包括题型分布、来源分布及学生掌握程度分布。 （五）学生分析 1.支持按日历模式和按日模式记录学生日常线上练习成绩和课堂表现数据，并可分享至家长。 2.支持查看每位学生各学科作业测评得分走势与班级平均得分率对比图；需支持依据课堂表现数据和线上练习数据为每名学生生成个人画像。 3.支持按学科查看学生练习提交情况、练习完成平均时长、各学科作业累积用时。 4.支持查看学生在作业练习、考试等场景的学业成绩、答题用时等数据，并支持与班级均值进行对比。 （六）学生管控 1.****点击查看学校违规用户人数，学生多媒体**增长数量，应用使用时长排行，应用版本及ROM版本分布情况。 2.支持按照用户名查看学生账号所属班级、最后登录时间、设备更新时间并提供该账号下操作的具体详情。 3.支持对学生使用设备过程中异常行为进行预警，包括：使用时长过长、安装非法应用、安装破解应用、登录本机管理、**数量增长过多、配置代理等；需支持查看有异常行为的学生及其设备信息、异常事件名称，事件时间基础信息。 4.支持按账号、设备查看当前设备的登录记录、应用安装卸载记录、本地已安装应用、历史ROM版本、历史违规行为、设备上报记录、地理位置记录信息。 （七）设备监管 1.支持查看全校智慧课堂学生终端、教师终端的活跃数量、活跃率及平均使用时长。 ****点击查看学校全景应用数据 系统需支持统计全校智慧课堂应用班级数量、有效教师数、有效学生数。 1.教学活动与质量分析 （1）系统需支持统计教师**引用次数及引用**类型分析。 （2）需支持教师统计使用系统授课次数，使用系统互动次数。 （3）需支持统计教师使用学科工具总数量，并列出使用较多的工具及数量。 （4）需支持统计**推送情况，包括**推送次数和条数；需支持统计作业布置次数和题数。 2.学习与学情分析 （1）需支持统计预习学习次数、预习时长。 （2）需支持统计学生在课堂上获取表扬的总次数与互动参与人次。 （3）需支持统计学生作业、**学习参与人数、用时及学习**条数。 （4）需支持统计学生终端数量，学生使用各学习模块次数。 3.教学**与成果统计分析 （1）需支持统计校本**分享次数，学校参与建设教师数。 （2）需支持统计校本微课总数、校本微课总时长。 八、AI学科助手 1.同步教学设计生成：需支持基于用户输入的内容生成单篇教学设计。 2.AI助手：需支持用户通过语音或文字的方式对生成的文本进行内容生成和内容优化，其中，内容生成需包括：生成教学活动和生成教学环节。内容优化需包括：扩写内容、精简内容、润色内容。 3.需支持对生成的内容进行文本编辑，包括：字体颜色、加粗、斜体、下划线、删除线、有序列表、无序列表、字体背景色设置；需支持对内容进行撤销、恢复、保存。 4.需支持展示教学设计大纲；需支持大纲与页面内容的快速定位； 5.语文学科课件生成： （1）需支持基于单篇教学设计生成教学课件；课件生成的内容需包含多媒体呈现形式，包括：文本、图片； ★（2）需支持用户上传.docx格式的教学设计生成课件；系统需提供≥35个课件模版，支持用户自主选择课件模版；课件生成的内容需支持文本、图片展现形式。 6.语文学科课件编辑 （1）支持通过语音或文字输入的方式进行交互，需支持多媒体**内容检索，包括：图片、音频、视频。 （2）支持通过语音或文字输入的方式进行交互，系统需支持根据用户的要求AI生成相应内容，包括:生成图片、生成思维导图、生成实践作业、生成表格。 | 否 | 否 | 否 | 否 | |
| 13 | A****点击查看1507-充电机 | 移动充电车 | 台 | 3 | 5500.00 | 否 | 标的13-充电机：1.支持不少于60台移动终端同时充电； 2.采用钢板材质，带锁具； 3.电源开关需设有高压强电保护、漏电保护、过载保护；智能温控散热排风； 4.超静音减震万向轮及刹车轮。 | 否 | 否 | 否 | 否 |
采购需求附件：
五、合同管理安排
合同类型： 货物类 服务类 工程类
货物类
标的物****点击查看学情智能诊断试点项目（智慧作业二期）
履约保证金无
甲方责任1.及时办理付款手续。 2.负责提供工作场地，协助乙方办理有关事宜。 3.对合同条款及所知悉的乙方商业秘密负有保密义务。 ……
乙方责任1.保证所供货物均为投标文件承诺的货物，符合相关质量检测标准，具有该产品的出厂标准或国家鉴定证书,保证其全部部件为全新的未使用的且符合相关质量要求。 2.保证货物的售后服务，严格依据投标文件及相关承诺，对货物及系统进行保修、维护等服务。 3.保证其所供货物不存在侵犯第三方知识产权的行为，否则由此产生的损失由乙方承担。 ……
采购标的交付（实施）的时间（期限）合同签订后 30日历日
违约责任1.甲乙双方任意一方无故终止合同的，违约方应当按照合同总金额的20%向守约方支付违约金。 2.乙方逾期交付货物时，每逾1日乙方向甲方支付合同总金额0.5‰的滞纳金。逾期交货超过30日的，甲方有权决定是否继续履行合同，如甲方决定终止履行合同的，乙方应按照第1款的规定赔偿甲方违约金。 3.乙方所供货物品牌、规格型号、质量等不符合合同约定标准，甲方有权拒收，以及甲方收货后，发现产品出现质量问题不能使用的，甲方有权终止合同，同时，乙方向甲方支付合同总金额20%的违约金，如果违约金不足以支付甲方所受损失的，甲方有权要求其赔偿。 4.在质保期内产品出现质量问题，乙方必须在接到甲方通知后 小时内到达现场解决，否则甲方有权另请单位解决，由此产生的费用由乙方承担，甲方有权从质保金中扣除相关费用，产生的损失由乙方赔偿。 5.甲方逾期退还履约保证金的违约责任：采购人延迟退还供应商缴纳的履约保证金的，应当支付逾期利息。双方对逾期利息的利率有约定的，约定利率不得低于合同订立时1年期贷款市场报价利率；未作约定的，按照每日利率万分之五支付逾期利息。 6.甲方逾期支付资金的违约责任： 。 7.因甲方原因导致变更、****点击查看政府采购合同的，甲方对供应商受到的损失予以赔偿或者补偿： 。 8.甲乙双方违背其他合同条款，违约方赔偿对方损失。 ……
不可抗力甲乙双方的任何一方由于不可抗力不能履行合同时，应当及时通知对方不能履行或不能完全履行的情况和理由；****点击查看机关证明后，允许延期履行、部分履行或者终止履行合同的，根据情况可部分或全部免予承担违约责任。 ……
验收标准（附验收方案）见附件 （验收方案附件）：
采购标的交付地点（范围）采购人指定地点
付款条件（进度和方式）按双方约定执行
六、评审方法及评审细则
评标方法：
最低评标价法
综合评分法
评审细则类别： 货物类细则类别
| 1 | 投标报价 | 30.00 | 价格分采用低价优先法计算，即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价，其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算：投标报价得分=（评标基准价／投标报价）×100%×权重分值。（四舍五入后保留小数点后两位）对于高于项目采购预算金额的投标报价不予接受，视为无效投标。 |
| 2 | 技术标响应情况（技术指标、参数）价 | 25.00 | 招标文件中带“★”需求为重要技术指标和参数，其他参数为一般技术指标。完全满足招标文件技术指标和参数要求的得 25 分。以此为基础，投标人的技术参数低于招标文件标注“★”的技术指标、参数要求的，每有一项减1分；投标人的其它技术参数低于招标文件技术指标、参数要求的，每有一项减 0.5 分，减完为止。 注:1.招标文件标注“★”的技术指标、参数需提供相关的证明材料的复印件加盖鲜章予以佐证，未提供佐证材料或提供的材料不能证明其参数有效性的不予认可。(佐证材料是指能充分证明技术参数的资料，包括第三方检测报告、真实系统功能截图);2.对提供虚假材料谋取中标的，评标时发现投标参数与实际参数不符时视为无效投标;对通过虚假材料中标者，货到验收技术参数与投标文件不符时，中标无效，采购人可以拒收货，拒付款，并且供货方必须承担相应的法律责任。 |
| 3 | 类似业绩 | 2.00 | 投标人提供近三年类似项目业绩证明材料。每有一项得1分，满分2分。 注：投标文件中附中标（成交）通知书和合同扫描件并加盖投标人公章，不清晰或不提供不得分。 |
| 4 | 售后服务 | 8.00 | 根据各投标人所提供的培训与售后服务保障方案(培训包括:培训服务计划、培训大纲、培训人数培训教材;售后服务包括:服务响应时间、服务保证措施与售后服务内容等，需提供厂家售后服务承诺书，否则不得分)针对以上内容，售后服务方案内容详尽具体，有具体的服务体系措施，故障处理、现场服务响应时间、技术支持人员、免费服务期限完全满足采购需求，有具体的相应的售后承诺的得8分； 售后服务方案内容完整，有故障问题解决措施、故障处理现场服务响应时间、能够提供技术支持人员、免费服务年限满足本项目售后服务需求，有相应的售后承诺的得6分； 售后服务方案内容基本完整，有简单的故障问题解决措施、有故障处理时限、免费服务年限、售后服务及承诺有待进一步完善的得 4分； 售后服务方案内容不够全面，无具体的操作措施，售后服务响应时间不够及时，内容简单粗略的得2分；未提供方案不得分。 |
| 5 | 功能演示 | 15.00 | 投标供应商对以下教学应用调用真实平台或真实应用系统提供演示视频(演示不得使用 PPT、FLASH 或演示DEMO 软件，投标供应商自备演示时需要的相关设备。每家投标供应商演示时间不超过 10 分钟)，功能演示共5项，每项全部满足得3分、部分满足得1分，5项未演示或完全不满足的得0分。 1.需支持学生下载多学科电子课本，其中，语文、英语学科需支持点读功能，朗读过程中支持暂停和播放。 2.需支持查看班级群体、学生个体的学习投入的过程性学情，并按完成度、时长、速度、频度、稳定性、专注度等维度对学生的学习过程数据进行分析。 3.需支持英文作文智能批改，学生手写作文拍照上传，系统自动识别和批改，给出分析评测报告，报告将从单词、语句、篇章进行评分，给出诊断报告；需支持查看作文原图和再次批改。 4.需支持按照教材章节目录提供弱项知识点检测功能，学生可通过题目作答快速定位薄弱知识；需支持针对薄弱知识点提供针对性学习微课。 5.需支持统计学生学习表现所获积分，需支持学生在获得相应积分后，通过积分兑换个性化学习虚拟奖励。 |
| 6 | 技术及实施方案 | 15.00 | 投标人提供的方案需全面理解项目背景、对项目建设需求、建设目标的理解深入全面，至少包含以下内容: 1.整体技术方案(8分)。包含但不限于项目背景分析需求分析、系统架构设计、关健技术分析、建设方案等内容。整体方案对项目的建设现状、功能需求的理解和分析满足采购需求，且明确说明各软硬件系统功能模块及具体功能的实现，完全达到和满足采购需求的得8分；准确说明系统实现功能，能够满足采购需求的得6分；方案内容有待进一步完善的得4分；方案及内容存在缺漏，描述模糊，不能完全满足采购需求的得2分；未提供不得分。 2.项目实施方案(7分)。包含但不限于项目实施计划、实施进度、验收方案，重点难点理解分析及应对措施能力、质量保障措施等内容。实施方案详细具体、操作性强、全面合理，有具体实施技术方案，对质量保证、风险预防及处置、应急预案、供货时间安排、施工组织计划均有详细说明及具体的措施和流程，符合现场实际情况、能完全满足采购人需求的得7分；实施方案内容完整，实施技术方案中对质量保证、风险预防及处置、应急预案、供货时间安排、施工组织计划均有说明、操作措施及流程可行的得5分；实施方案内容简单、对质量保证、风险预防及处置内容简单，无针对性的得3分；实施方案内容不全，无法满足采购需求的得1分；未提供实施方案不得分。 |
| 7 | 商务标响应情况 | 5.00 | 不能实质性满足招标文件商务条款要求的视为无效标书。满足招标文件，商务条款要求的得 3 分，以此为基础，投标人质保期、售后服务期每增加一年加1分，加分至标准分时为止。 |
| 合计： | 100.00 | ||
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
免责声明: 本页面****点击查看政府采购有关法律法规要求由采购人或采购代理机构发布的，**政府采购网对其内容概不负责，亦不承担任何法律责任。
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