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****点击查看 | 项目名称:****点击查看2025年中小学智慧黑板采购项目 |
****点击查看2025年中小学智慧黑板采购项目 | 分包类型:货物类 |
公开招标 | 预算金额****点击查看000.00 |
总价采购项目 | 是否属于技术复杂,否 |
否 | 是否适宜由中小企业提供:否 |
(三)面向中小企业预留采购份额无法确保充分供应、充分竞争,****点击查看政府采购目标实现的情形。 | 不适宜面向中小企业证明材料
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
1.满足《****点击查看政府采购法》第二十二条规定,应提供以下材料:
1.1 提供在中华人民**国境内注册的法人或其他组织的营业执照 (或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书),如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明;
1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件(法定代表人直接投标可不提供,但须提供法定代表人身份证复印件);
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函;
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料;
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函;
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明;(提供《资格承诺函》)。
2.****点击查看政府采购网(www.****点击查看.cn****点击查看政府采购严重违法失信行为记录名单,在“信用中国”网站(www.****点击查看.cn)未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单。
3.(是/否)专门面向中小微企业: 1是 0否
4.合格投标人的其他资格要求:
1 | / |
三、商务要求
采购标的交付(实施)的时间(期限)按采购合同约定
采购标的交付地点(范围)按采购合同约定
付款条件(进度和方式)按采购合同约定
包装和运输方式按采购合同约定
售后服务按采购合同约定
安装调试按采购合同约定
交付标准和方法所供产品应符合国家相关标准要求,包装、标签应符合有关规定
四、技术要求
货物类 服务类 工程类
1 | A****点击查看9900-其他信息化设备 | ****点击查看2025年中小学智慧黑板采购项目 | 批 | 1 | ****点击查看000.00 | 否 | 标的1-其他信息化设备:中小学智慧黑板 智慧黑板 87台 一、整体设计 1、整机采用全金属外壳,三拼接平面一体化设计,屏幕边缘采用金属圆角包边防护。整体外观尺寸:宽≥4200mm,高≥1200mm,厚≤120mm。 2、整机设备副屏支持磁吸附功能;整机主屏支持普通粉笔书写,两侧副屏支持多种媒介板书书写。 3、整机屏幕尺寸≥86英寸,采用UHD超高清LED液晶屏,显示比例≥16:9。 4、整机全通道支持纸质护眼模式,可实现画面纹理的实时调整;支持色温调节。 5、整机具备不少于5个前置按键,可实现常规操作。 6、整机支持不少于5个自定义前置按键,通过自定义设置实现前置面板功能按键一键启用任一全局小工具。 7、整机内置≥2.1声道扬声器,额定总功率≥60W;整机扬声器采用模块化设计,无需打开背板即可单独拆卸。 8、整机内置双WiFi6无线网卡。 9、整机内置非独立摄像头,采用一体化集成设计,可拍摄≥4800万像素数的照片,具备摄像头工作指示灯;视场角≥150度且水平视场角≥120度,支持输出4:3、16:9比例的图片和视频;支持画面畸变矫正功能 。 10、★整机设备和全部外接通道下侧边栏支持通过扫描二维码加入班级,老师设置题型,学生回答后提交,教师查看正确率比例及详细讲解;支持随机抽选、实时弹幕;支持管理当前班级成员;支持导出学生报告。全通道下支持通过自定义按键调出该功能。 11、★整机长时间无人使用,自动启动息屏功能。 12、OPS模块CPU主频≥2.0GHz、≥8核处理器16线程,内存≥16GB,固态存储容量≥512GB。 二、白板软件 1.支持根据教师账号信息将教师****点击查看学校、学科校本**库。支持通过数字账号、微信二维码、硬件密钥方式登录教师个人账号。 2.支持PPT解析课件、互动云课件和云端**调用等多种备课方式。教师可以直接在课件中调取试题、微课视频、仿真实验等云端**,可以自由创建试题、课堂互动游戏、思维导图、网络画板、学科工具等形成互动课件。 3、白板软件支持一键创建电子教案,支持创建校本模板,管理员在教研管理系统设置校本模板后,教师可在云教案模板调用;提供将Word转换为云教案的能力,支持解析文本、表格等元素;教师可在电子教案中关联个人云空间教学课件,并可选择单页或多页课件插入教案,插入后的课件以窗口形式预览,元素移动、课堂活动操作、思维导图展开收起、可在窗口内翻页等;支持教案格式一键智能优化,支持设置优化规则;支持教案智能一键纠错,针对错误内容可进行一键跳转,并以红色下划线的形式突出显示。(此项为演示项,可作为技术指标进行赋分) 4、云教案内容无需人为保存即可同步至云空间,支持已链接方式进行定向式分享和开放式分享。接收者可直接在桌面浏览器、微信浏览器内打开预览,支持云教案转存至个人云空间。云教案支持导出为PDF格式。 5、白板软件APP端登录账号后,支持以列表的方式查看该账号里所有的云课件,打开云课件可对课件中的形状、文本、图片等元素克隆、删除等操作;云课件可通过微信、朋友圈、钉钉、手机号、二维码、加密链接等多种方式实现快速分享;APP****点击查看回收站功能,按支持教师在3天内恢复或彻底删除单份/多份/全部已删除课件;APP端支持上传相册中的照片和视频到资料夹,且支持调用移动端相机拍摄照片并直接上传,教师可自主下载和删除操作;APP端支持空白页、课件页录制微课视频,支持将教师声音与对课件打点绑定,视频可直接同步到教师云空间。(此项为演示项,可作为技术指标进行赋分) 6、白板软件支持发起线上线下混合集备教研,支持在教研活动开展过程中发起扫码签到,可自定义设置签到时间节点;教师可通过二维码形式分享集备教研活动,参与教师使用微信扫码即可参与集备教研,同时可针对教案、课件等内容进行批注记录;教研活动开展过程中支持**共享,主备教师可随时上传个人课件、教案、多媒体等素材,参备教师可通过微信扫码上传个人手机端课件、教案、多媒体等素材,方便**调用共享;集备教研过程中,教师可随时让AI教研助手智能生成研讨摘要及角色摘要,便于教师全面了解教研评论及批注情况;集备完成后生成集备报告,支持集备数据以柱状图的形式统计,并支持通过词云的形式突出高频评论词条。(此项为演示项,可作为技术指标进行赋分) 7、白板软件APP端支持PPT课件解析并转换为交互式课件,转换后课件保留PPT原有文本、图片等素材并支持二次编辑;教师可通过APP端进行课件编辑,包含**页面、添加文本、思维导图、形状、添加备注及图片、拍照、本地视频等元素,思维导图包含组织架构图、鱼骨图等形式,同时支持编辑思维导图,可进行文本编辑,上下级添加等,课件编辑完成后可一键同步至云空间。(此项为演示项,可作为技术指标进行赋分) 8、★白板软件APP端支持一对一分享云课件,用户可在软件中直接输入对方的注册手机号,可将云课件精准推送至用户教学账号云空间,用户可在软件中直接接收并打开课件;可通过链接方式分享,并设置“公开”或“加密”的分享方式以及资料有效期限;****点击查看学校空间中作为校本**进行云端存储,校内教师可通过白板软件任意获取本校其他教师上传至校本空间的课件**至个人云空间作为教学使用,形成校内**共享。 9、白板软件支持AI备课,AI模型专为教师设计,教师可选择教学场景,包含同步教学、主题教学等,课型可选择新授课、复习课等,教师仅需输入课程名称即可生成课件目标,生成过程中具备AI思考过程,教师可根据教学目标一键生成教学大纲,教学大纲以思维导图的形式呈现,大纲中显示交互式课件中课堂活动等元素,教学大纲支持AI智能拓展、跨学科、新课标等内容引入,教师根据教学大纲可一键生成交互式课件及教案,大纲、课件、教案三部分内容在同一页面呈现,教师可对课件进行二次编辑;支持插入课件页、课堂活动及智能体,AI能够自动根据课件的上下页进行智能体探究问题推荐,输入问题后即可一键生成智能体,即可与智能体开展语音对话互动,还可修改智能体形象及声音,AI能够根据课件的上下页智能推送课堂活动类型,包含选词填空、知识配对等类型,输入对应课堂活动要求后,AI即可一键生成对应课堂活动课件页,生成的课件可一键获取白板软件云空间。 10、★白板软件支持授课评价功能,教师可通过白板软件APP端开展校内外邀请评课,教师可自定义课程名称、上课时间、评课表等信息,可选择邀请本校、****点击查看团校、校外、教研组类型教师,听课方式可选择直播评课、线下评课、视频评课等形式,教师可通过分享链接或二维码的形式邀请教师,参与评课教师在评课过程中可查看教师分享的课件、教案,可在听课交流区实时发表观点,也可通过评课表打分,教师的评价结果同步到教学管理系统;学校可根据实际情况自定义评课模板,支持添加评分题、主观题等类型,设定评课范围与权限。 11、★白板软件支持微课文字快剪功能,支持上传本地视频文件并进行AI语音文字转写,教师只需选中对应文字内容并删除,即可完成相应微课视频片段的剪辑;支持一键勾选语气词,并进行删除;文字快剪结束后,支持一键进入视频剪辑界面,进行微课视频的精细化剪辑,可一键导出为本地微课视频或通过二维码的形式进行微课视频的分享。 12、★白板软件PC端集体备课支持发起视频研讨,可邀请校内外教师共同加入,参与研讨教师通过APP端白板软件即可加入,主备教师可申请参与研讨的教师打开麦克风,并且主备教师可共享集体备课教案及课件画面,参备老师的APP端与主备教师PC端画面实时同步;软件自动录制研讨全过程,会议结束后自动形成视频回放记录,可对视频回放重命名、删除等操作;支持教师查看会议记录,为回放自动生成字幕,对研讨过程中的关键词和对话智能提炼,支持倍速播放,回溯视频研讨数据。 13、白板软件支持开展大单元集体备课,支持**单元脑图结构或选择现有模版,模版支持大单元、普通单元模版,支持以脑图的形式添加大单元备课课时开展集体备课,支持自定义设置单元集备主题,支持二级、三级目录添加不同单元集备课时,支持定义选择学段、学科、年级,支持选择不同的教材版本及对应的教材章节,支持选择课时主备教师,针对单元集备主备教师能够自主上传个人课件、教案、微课等**;支持每个单元的集备内容添加总结;进入单元集体备课后,大单元集备框架与单元集备过程支持在同一页面呈现,大单元集备支持以列表或脑图的形式呈现,支持通过大单元集备框架自由切换各单元集备内容,针对单元集备教师可自主进行评论、批注,针对每个单元集备独立生成研讨数据,包含研讨人数、次数、字数等,支持以词云的形式展示重点研讨内容。 三、设备运维管理系统 1、****点击查看学校管理员在多种不同的操作系统上通过网页浏览器登录进行所有管理指令操作。 2、系统支持多类型设备接入,集中运维。 3、支持账号/密码、手机扫码登录。 4、支持自定义系统logo和系统名称。 5、支持学校高级管理员添加多位管理员协同管理,并支持为普通管理员分配不同权限,权限支持按系统功能菜单分配、按管理设备分配方式。并支持转让高级管理员给其他管理员。 6、支持实时展示不少于20台设备的运行画面,并支持切换画面模式/列表模式。 7、支持查看设备当前使用老师信息,以及最近一次设备解锁时间、解锁方式、解锁老师。 8、支持根据设备类型、设备所属年级/场地/自定义分组、设备开关机状态进行分组管理;支持文字检索设备名称,快速定位对应设备进行定向精准管理。 9、支持一键下课锁屏、无网络时验证身份解锁。 10、支持同时上传多个大于50MB的文件,并可批量发送至多台设备。 11、支持设置即时、定时、循环模式的关机、重启、打铃、锁屏/解锁指令。 12、支持发送提醒类通知、全局弹窗类紧急通知、桌面常驻类公告通知。支持设置常用通知消息模版。 13、支持查看、撤销待执行指令;支持查看已执行指令情况、指令执行实时状态;支持查看设备操作日志,精确记录设备每次解锁方式、解锁时间、解锁人信息。 14、支****点击查看学校设备整体使用数据,并支持精确查看具体设备数据。 15、支持通过微信小程序,实时查看设备运行状态、异常情况;支持向在线设备下发指令,并可查看每个指令的执行情况;支持查看设备的基础使用数据。 视频展台 87套 1.采用≥800万像素摄像头;采用USB供电。 2.A4大小拍摄幅面,1080P动态视频预览不低于30帧/秒。 3.托板及挂墙部分采用金属加强,托板可承重3kg,整机壁挂式安装。 4.支持展台成像画面实时批注,预设多种笔划粗细及颜色供选择,且支持对展台成像画面联同批注内容进行同步缩放、移动。 5.整机采用圆弧式设计,同时托板采用磁吸吸附式机构。 6.支持摄像头自动对焦。 7.外壳在摄像头部分带保护镜片密封,防护等级≥IP4X级别。 8.支持故障自动检测。 9.支持对展台画面进行放大、缩小、旋转、自适应、冻结画面等操作。 10.支持展台画面实时批注,预设多种笔划粗细及颜色供选择,且支持对展台画面联同批注内容进行同步缩放、移动。 11.支持将书本上的二维码放入扫描框内即可自动扫描,并进入系统浏览器获取二维码的链接内容。 无线麦克风 87台 1、支持单话筒与任意接收机智能配对,无障碍≥40cm拾音半径; 2、支持一发多收 ,同一话筒可以配对任意接收机使用; 3、传输距离无障碍不小于50米; ★4、内置5档可调AGC电路,满足5-40CM拾音距离要求,自动调节音量; 5、内置NFC读写器; ★6、支持手动对频及主动式NFC接近式对频,可设置对频记忆打卡或关闭; 7、内置锂电池容量不小于600mAH;满电续航不低于6小时; 8、采用0LED低功耗显示屏进行功能显示; 9、提供工程模式菜单,可设置AGC模式、反馈抑制开关、PPT功能开关、对频记忆模式手动对频功能开关等; 10、采用数字调制方式,支持一发多收模式; 11、话筒自带背夹,支持领夹式工作,也可手持使用或外接头戴麦克风,支持挂绳悬挂于胸前使用:支持磁吸背夹,通过磁吸配件佩戴在服装表面; ★12、具有人声还原度处理功能及主动动态反馈抑制功能; 13、双模式快充互联系统,配备 Type-C 2.0高速充电接口,支持 5V/1A快速充电协议,支持边充边用模式; 接收器 87台 1、采用UHF频段,精准避开最新手机工作频率,有效降低信号干扰,保障传输稳定性; 2、具备20Hz-20KHz宽广频率响应范围,完整覆盖人耳可听声域,呈现高保真音质; 3、输出方式:支持模拟、数字可配置音频输出方式; 4、接口支持:配备3.5mm音频输出接口,USB接口可按需预置为供电+模拟音频或标准USB音频输出,免驱动即插即用; ★5、配备OLED显示屏,清晰显示频道、对频状态、电量及信号强度等信息; 6、支持外接数码管,实现频道信息的拓展显示; 7、配备不少于两个可设置接收频道的按键,便于快速切换和设置常用频道; 8、接收器集成PPT翻页接收模块功能,免驱动设计; 9、采用Type-C接口供电。 | 否 | 否 | 否 | 否 |
采购需求附件:
五、合同管理安排
合同类型: 货物类 服务类 工程类
货物类
标的物2025年中小学智慧黑板
履约保证金/
甲方责任甲方负责组织正式测试和验收工作
乙方责任乙方负责产品的到货初验、乙方所提供的货物必须是原厂原包装,质量必须符合国家标准和行业标准以及原厂出厂标准(以说明书为准),每个包装箱内的清单、使用说明书、质量证书、保修卡等所有资料应齐全,如货物不符合本合同中约定的要求,甲方有权拒绝接受
采购标的交付(实施)的时间(期限)按采购合同约定
违约责任l.甲方无正当理由不接收或不及时验收的,****点击查看政府****点击查看政府采购监督部门协调处理,若造成乙方损失的,按有关规定由甲方赔偿乙方损失。 2.乙方如未能按本合同约**期完成所有设备的供货,逾期5天内的,乙方自逾期之日起每日按本合同总价款5%的标准向甲方承担违约金。 3.因乙方原因,合同产品未能通过甲方及权威部门验收的,乙方应负责原因的消除直至合同设备通过甲方及权威部门验收,在此期间乙方应按日向甲方承担本合同总价款2%的违约金。 4.本合同项下设备在质保期内由于乙方的原因产生的一切责任,均由乙方负责承担,由此给甲方造成经济损失的,乙方也应一并承担。 5.乙方违反本合同第十二条第6款规定,经甲方三次电话通知,乙方未进行维修的或在上述时间内未解决完毕的,甲方有权委托有资质的第三方进行维修,所产生的维修费用及造成的损失由乙方承担。 6.因乙方原因,在质保期内发生事故的,乙方应负责予以解决并赔偿。若甲方为此承担责任的,甲方有权向乙方追偿,乙方应自甲方承担责任之日的当日向甲方承担甲方因承担责任而支出的费用,逾期按甲方承担责任金额1%的标准按日向甲方支付违约金。 7.质保期内,因乙方原因或自然原因,产品及零配件出现问题的,乙方负责免费更换。 8.本合同有特别约定的按该约定执行。
不可抗力/
保密/
验收标准(附验收方案)投标文件、国家有关法律法规及行业标准 (验收方案附件):
采购标的交付地点(范围)****点击查看规定的地点
付款条件(进度和方式)/
六、评审方法及评审细则
评标方法:
最低评标价法
综合评分法
评审细则类别: 货物类细则类别
1 | 投标报价 | 30.00 | 投标人的价格分统一按下列公式计算:投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×30。评标基准价是指满足招标文 件要求且投标价格最低的投标报价。最低报价得30分。得分结果由高分到低分依次排列为各****点击查看委员会认为投标人的报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价,有可能影响产品质量或者不能诚信履约的,应当要求其在评标现场合理的时间内提供书面说明,必要时提供相关证明材料;投标人不能证明其报价合理性的,评标委员会应当将其作为无效投标处理)。 |
2 | 技术标响应情况(技术指标、参数)价 | 25.00 | 招标文件中标注“★”的为重要技术指标、参数,其它为一般技术指标、参数。以25分为基础,投标人重要技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的,每有一项减 2 分,一般技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的,每有一项减 1 分, 减完为止。 注:对于投标文件中满足及优于招标文件带“★”参数的,投标人须提供证明材料,包括但不限于产品检测报告或官方截图或产品说明书等证明材料予以佐证,不提供证明材料或证明材料不能证明参数有效性按低于招标文件技术指标、参数扣分。 注:投标人不得瞒报、虚报技术指标,投标过程中及中标后一经发现存在虚假响应行为即视为无效投标。 |
3 | 商务标响应情况 | 5.00 | 不能满足招标文件重要商务条款要求的视为无效标书。满足招标文件重要商务条款的得3分,以此为基础,投标人重要商务条款(供货期、质保期)优于招标文件规定的相应商务条款的,每有一项加1分,加分至标准分时为止。 |
4 | 售后服务 | 10.00 | 投标人结合项目需求制定售后服务方案,方案包括但不限于服务体系流程详尽、层次分明,维修时限,现场服务到位时间,售后服务响应迅速,服务人员安排等,售后服务方案内容全面,方案符合本项目实际采购需求的,得10分;售后服务内容简明扼要,体系流程完善清晰,维修时限、现场服务到位时间及时,得7分;售后服务内容和服务体系流程描述简单,有具体维修时限和现场服务到位时间,得4分;售后服务方案内容只提供了方案内容、服务体系流程清晰描述,对于维修时限和现场服务到位时间承诺不明确的得1分;未提供不得分。 |
5 | 功能演示 | 15.00 | 评委根据投标单位需要提供的实物样机进行以下功能演示的视频进行评分,演示时长不超过15分钟,视频格式为MP4;为确保演示视频的真实性以及视频演示的效果,要求视频演示文件必须画面清晰,演示内容明确,针对本项目专门录制,需包含:项目名称、项目编号、录制日期。不允许对视频演示画面进行修改,以免导致视频模糊或出现马赛克等影响视频真实性及演示画面清晰度的问题。若存在以上问题,将视为不满足演示要求,相关演示项不得分。 每符合以下演示要求的一项得3分,部分满足得1分,不提供演示或者不满足不得分。 1、白板软件支持一键创建电子教案,支持创建校本模板,管理员在教研管理系统设置校本模板后,教师可在云教案模板调用;提供将Word转换为云教案的能力,支持解析文本、表格等元素;教师可在电子教案中关联个人云空间教学课件,并可选择单页或多页课件插入教案,插入后的课件以窗口形式预览,可在窗口内翻页、元素移动、课堂活动操作、思维导图展开收起等;支持教案格式一键智能优化,支持设置优化规则;支持教案智能一键纠错,针对错误内容可进行一键跳转,并以红色下划线的形式突出显示。 2、白板软件APP端登录账号后,支持以列表的方式查看该账号里所有的云课件,打开云课件可对课件中的形状、文本、图片等元素克隆、删除等操作;云课件可通过微信、朋友圈、钉钉、手机号、二维码、加密链接等多种方式实现快速分享;APP****点击查看回收站功能,按支持教师在3天内恢复或彻底删除单份/多份/全部已删除课件;APP端支持上传相册中的照片和视频到资料夹,且支持调用移动端相机拍摄照片并直接上传,教师可自主下载和删除操作;APP端支持空白页、课件页录制微课视频,支持将教师声音与对课件打点绑定,视频可直接同步到教师云空间。 3、白板软件支持发起线上线下混合集备教研,支持在教研活动开展过程中发起扫码签到,可自定义设置签到时间节点;教师可通过二维码形式分享集备教研活动,参与教师使用微信扫码即可参与集备教研,同时可针对教案、课件等内容进行批注记录;教研活动开展过程中支持**共享,主备教师可随时上传个人课件、教案、多媒体等素材,参备教师可通过微信扫码上传个人手机端课件、教案、多媒体等素材,方便**调用共享;集备教研过程中,教师可随时让AI教研助手智能生成研讨摘要及角色摘要,便于教师全面了解教研评论及批注情况;集备完成后生成集备报告,支持集备数据以柱状图的形式统计,并支持通过词云的形式突出高频评论词条。 4、白板软件APP端支持PPT课件解析并转换为交互式课件,转换后课件保留PPT原有文本、图片等素材并支持二次编辑;教师可通过APP端进行课件编辑,包含**页面、添加备注、添加文本、形状、思维导图及本地视频、图片、拍照等元素,思维导图包含组织架构图、鱼骨图等多种形式,同时支持编辑思维导图,可进行文本编辑,上下级添加等,课件编辑完成后可一键同步至云空间。 5、白板软件支持开展大单元集体备课,支持**单元脑图结构或选择现有模版,模版支持大单元、普通单元模版,支持以脑图的形式添加大单元备课课时开展集体备课,支持自定义设置单元集备主题,支持二级、三级目录添加不同单元集备课时,支持定义选择学段、学科、年级,支持选择不同的教材版本及对应的教材章节,支持选择课时主备教师,针对单元集备主备教师能够自主上传个人课件、教案、微课等**;支持每个单元的集备内容添加总结;进入单元集体备课后,大单元集备框架与单元集备过程支持在同一页面呈现,大单元集备支持以列表或脑图的形式呈现,逻辑更清晰,支持通过大单元集备框架自由切换各单元集备内容,针对单元集备教师可自主进行评论、批注,针对每个单元集备独立生成研讨数据,包含研讨人数、次数、字数等,支持以词云的形式展示重点研讨内容。 |
6 | 实施方案 | 8.00 | 投标人根据项目要求制定实施方案,方案包括但不限于供货方案、安装方案,各种应急处理预案,组织机构及人员安排,项目进度安排等,评委根据以上要求进行综合评审。实施方案全面、内容具体、有较强的针对性和可操作性的得8分;实施方案全面、内容具体、符合项目实际需求、有一定针对性和可操作性的得6分;实施方案比较全面、内容比较符合项目实际需求、有一定针对性和可操作性的得4分;实施方案基本全面、内容一般、基本符合项目实际需求,针对性和可操作性基本可行的得2分;实施方案不全面、内容一般、针对性和可操作性差的得1分;未提供实施方案的不得分。 |
7 | 培训方案 | 7.00 | 结合项目实际特点制定培训方案,方案包括但不限于培训目标、培训计划、培训内容、培训方式、培训课时等,方案全面可行并优于其他投标人的得7分;各项内容明确,责任到人,方案全面,符合项目采购需求的得5分;责任到人,方案全面,基本符合项目采购需求的得3;方案不清,不符合项目采购需求的得1分;不提供不得分。 |
合计: | 100.00 |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
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