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****点击查看水平衡测试 | ||
无(属于非行政管理的中介服务项目采购) | ||
水平衡测试工作内容:一、****点击查看学校东校区、西校区、北校区全部用水单元:1、用水设备:市政总表、二级计量水表、末端用水器具。2、用水类别:教学用水、办公用水、食堂用水、生活用水、绿化灌溉、消防用水等。3、测试参数:总用水量、新水量、漏失水量、漏损率、重复利用率、排水率等。二、阶段划分:1、准备阶段。(1)收集三个校区基本资料(具体见水平衡测试前期收集相关资料清单);(2)召开水平衡测试启动会,****点击查看领导小组****点击查看小组;(3)了解三个校区取水和用水状况,绘制三个校区给排水管网图;(4)按水平衡测试的要求,划分三个校区用水单位;(5)检查三个校区各供水点及用水点的水表配备率及水表计量率;(6)查知水量测量工具的型号、规格,编制水量测量工具编号列表;(7)增加及安装****点击查看学校自行完成);(8)提取三个校区用水技术档案,参照有关标准规范同时结合三个校区的用水特点编制符合自身特点的终端用水器具统计表单;(9)根据三个校区用水管网图和用水工艺,绘制三个校区内用水流程图,包括三个校区层次的、用水系统层次、重要装置或设备层次的用水流程图;(10)制定水量平衡实测方案。2、实测阶段。(1)测试时段的选取。(2)进行一级、二级、三级测量工具的水量数据的测试与记录。(3)进行冷却循环水系统的水量数据测试与记录。(4)进行其他用水情况的测试与记录。3、汇总阶段。(1)以水量为参数,按工艺流程或用水流程顺序逐项填写用水单元水平衡测试表。(2)汇总各用水单元水平衡测试表,填写三个校区水量平衡统计表以及三个校区年用水情况表。(3)绘制三个校区层次、用水单元及重要装置和设备的水量平衡图。4、分析阶段。(1)三个校区水量平衡计算。(2)进行三个校区供水、用水、节水分析。(3)制作水平衡测试报告书。(4)提供水平衡测试报告书。(5)提供三个校区合理化节水整改建议。(6)进行三个校****点击查看学校自行完成)。4、专家评审。组织水平衡测试专家评审,对评审的疑问进行解答,对专家提出意见进行完善补充,并顺**过上级水务部门验收。(其他服务内容详见附件的用户需求书) | ||
否 | ||
其他 | ||
资质(资格)要求 | ||
无 | ||
按照合同双方自行约定 | ||
¥79,000元 | ||
总价包干。 | ||
否 | ||
否 | ||
2025-07-21 17:30:00 |